Suivez les prochains directs de l’ESENESR sur le thème “Société et école inclusives”

L'ESENESR vous propose de suivre en direct sur Youtube trois conférences du 4e présentiel de formation statutaire des personnels d'encadrement pédagogiques, promotion 2017, intitulé "Société et école inclusives": Lundi 26 novembre de 14h30 à 15h45 : Adrien TAQUET, Député des Hauts-de-Seine, mettra en lumière des axes majeurs du rapport "Plus simple la vie" , remis au Premier Ministre le 28 mai 2018. Il reviendra sur la genèse des ... [Lire la suite]

Les effectifs d’élèves dans le premier et second degré à la rentrée 2018

Ces notes font état : d'une légère baisse des effectifs d'élèves scolarisés dans les écoles publiques et privées du premier degré par rapport à la rentrée précédente : - 33 000 élèves (soit - 0,5 %). Cette baisse est particulièrement marquée dans le pré-élémentaire. Trois caractéristiques de cette rentrée méritent d'être relevées : les taux de redoublement, en baisse depuis plusieurs années, augmentent.la taille des classes en ... [Lire la suite]

Professionnalisation des cadres des DAN et DSI académiques 2018 – 2019

Depuis 2014, l'ESENESR, en lien avec le Service des technologies et des systèmes d'information (STSI) puis la Direction du numérique pour l'éducation (DNE), contribue à la formation des cadres exerçant au sein des directions de services informatiques des rectorats. Au titre de l'année 2018-2019, 45 cadres dont les délégués académiques au numériques (DAN) bénéficient d'un parcours hybride dont le cœur est constitué par l'acquisition ou le ... [Lire la suite]

Le bac 2021 et le nouveau lycée : FAQ et ressources

Ce nouveau site présente la réforme du lycée et du baccalauréat sous forme de questions-réponses et de courtes vidéos. La FAQ est organisée autour des entrées suivantes : les objectifs de la réforme ;les épreuves du nouveau baccalauréat ;la scolarité des élèves ;les enseignements de spécialité ;l'organisation du lycée. Découvrez le site Quandjepasselebac.education.fr ainsi que la foire aux questions (FAQ). Consultez aussi les ressources et ... [Lire la suite]

Personnels d’encadrement pédagogique – formation statutaire des inspecteurs et des personnels de direction

Les deux corps de personnels d'encadrement pédagogique de la promotion 2016 sont regroupés du 22 au 25 mai et du 4 au 7 décembre 2018 pour ce 5e et dernier présentiel de leur formation. Tout comme les présentiels précédents, ce regroupement propose une formation conjointe aux deux corps qui s'articule avec leur pratique sur le terrain et qui se centre sur le thème du "partenariat et des territoires".Consultez les détails du 5e présentiel de la ... [Lire la suite]

Cycle de formation des directeurs et directrices des systèmes d’information (DSI) – module 2

Ce module s'adresse aux DSI souhaitant questionner, partager, optimiser leur pratique professionnelle concernant leur rôle et positionnement à ce carrefour de l'activité où l'approche stratégique et l'opérationnelle interagissent et se nourrissent.Il s'agira de connaître les enjeux d'un schéma directeur numérique (ou autre forme de planification pluriannuelle), de concevoir le schéma directeur du numérique avec méthode, d'en piloter la mise en ... [Lire la suite]

Nouvelle fiche du Film annuel des personnels de direction : Lutte contre le décrochage scolaire

Le comité de lecture du film annuel a décidé de fusionner la fiche "Groupe de prévention contre le décrochage scolaire" et "Mission de lutte contre le décrochage scolaire" pour n'en faire qu'une. Vous trouverez donc désormais une seule fiche intitulée "Lutte contre le décrochage scolaire".Celle-ci reprend les informations essentielles, les textes officiels et autres rubriques habituelles des fiches du "Film annuel" en évitant ... [Lire la suite]

Le bac 2021 et le nouveau lycée : FAQ

Ce nouveau site présente la réforme du lycée et du baccalauréat sous forme de questions-réponses et de courtes vidéos. La FAQ est organisée autour des entrées suivantes : les objectifs de la réforme ;les épreuves du nouveau baccalauréat ;la scolarité des élèves ;les enseignements de spécialité ;l'organisation du lycée. Consultez le site Quandjepasselebac.education.fr ainsi que la foire aux questions (FAQ). ... [Lire la suite]

Comprendre la réorganisation territoriale des MENJ et MESRI

Cette réorganisation vise à améliorer l'articulation entre tous les niveaux d'administration territoriale, affirmer la capacité d'action des recteurs, développer une gestion des ressources humaines de proximité et rendre l'organisation des services déconcentrés cohérente avec la carte régionale.Cet article précise les objectifs de cette réorganisation, le calendrier de mise en oeuvre et propose une foire aux questions (FAQ) sur la nouvelle ... [Lire la suite]

À voir ou revoir : Conférence “Lire, écrire au CP” par Franck Ramus

Franck Ramus, membre du Conseil scientifique de l'éducation nationale, directeur de recherches au Centre national de la recherche scientifique (CNRS) interroge le public lors de cette conférence sur l'acte de lire. Comment peut-on apprendre ? Quels sont les résultats des méthodes sur les élèves ? Quels conseils peut-on donner aux enseignants ?  Cette conférence a été enregistrée le 13 septembre 2018 dans le cadre du séminaire sur les ... [Lire la suite]

Enseignement supérieur, Recherche et Innovation : chiffes clés 2018

Cette première édition du fascicule "ESRI en chiffres" présente de manière synthétique : vingt indicateurs clés de l'enseignement supérieur, allant de l'obtention du baccalauréat et l'entrée dans l'enseignement supérieur à l'insertion professionnelle des diplômés ;vingt indicateurs caractérisant la recherche et l'innovation. Consulter la publication ESRI chiffres clés 2018. ... [Lire la suite]

Créer un observatoire des usages du numérique dans un établissement d’enseignement supérieur et de recherche

Ce guide destiné à aider les établissements qui souhaitent se lancer dans une telle démarche présente les démarches méthodologiques et opérationnelles pour :concevoir, mettre en œuvre le projet et identifier les acteurs ;proposer  un  cadre  méthodologique  et  des  dispositifs  techniques  et  technologiques  pour l'observation des usages du numérique ;structurer le projet pour en assurer ... [Lire la suite]

Séminaire sur les démarches de prévention des risques psychosociaux (RPS) et la qualité de vie au travail (QVT) en académie

La troisième édition du séminaire national de prévention des risques psychosociaux (RPS) se déroulera les 19, 20 et 21 novembre à l'ESENESR. Ce séminaire, organisé en partenariat avec l'Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail (ANACT) et la mutuelle générale de l'éducation nationale (MGEN), a pour objectif de poursuivre l'accompagnement méthodologique des académies en matière de prévention des risques psychosociaux (RPS).À ... [Lire la suite]

Formation d’adaptation à l’emploi des nouveaux IEN ASH présentiel 5

Ce parcours hybride de 200 heures est destiné aux inspecteurs de l'éducation nationale nouvellement chargés de l'adaptation scolaire et la scolarisation des élèves handicapés (IEN ASH) et nommés en tant que titulaires à la rentrée 2017. Il privilégie une personnalisation des activités ainsi qu'une progressivité dans l'acquisition des compétences relatives aux diverses missions réparties sur l'année. Il repose sur un engagement actif des ... [Lire la suite]

Plan d’actions pour la protection de l’École

Jean-Michel Blanquer a présenté lors d'une réunion des recteurs des mesures complémentaires de lutte contre les violences et les incivilités à l'École. Celles-ci portent notamment sur : le soutien et l'accompagnement des enseignants dans leurs démarches en cas d'agression ;des formations à l'exercice de l'autorité ;une simplification de l'organisation des conseils de discipline ;un ajustement des sanctions en fonction des faits avec un ... [Lire la suite]

Plan d’action pour la protection de l’École

Jean-Michel Blanquer a présenté lors d'une réunion des recteurs des mesures complémentaires de lutte contre les violences et les incivilités à l'École. Celles-ci portent notamment sur : le soutien et l'accompagnement des enseignants dans leurs démarches en cas d'agression ;des formations à l'exercice de l'autorité ;une simplification de l'organisation des conseils de discipline ;un ajustement des sanctions en fonction des faits avec un ... [Lire la suite]

Personnels d’encadrement pédagogique – promotion 2017 – présentiel 4

Ce quatrième présentiel regroupe pour la première fois les deux corps de personnels d'encadrement pédagogique de la promotion 2017 et articulera les actions de formation autour de la problématique : Comment le personnel d'encadrement, selon ses missions et son contexte d'exercice, accompagne-t-il le déploiement d'une école en capacité d'accueillir la diversité des élèves et contribue-t-il à une meilleure appréhension du concept récent d'école ... [Lire la suite]

ESPE : une formation universitaire professionnalisante, 5 ans d’ambitions partagées

Ce dossier vise à apporter des éléments de repère dans le processus de refondation de la formation des enseignants. Au travers d'exemples concrets, les 6 axes qui constituent les enjeux des formations universitaires professionnalisantes mises en place depuis 5 ans au sein des ESPE sont ainsi analysés :l'adossement à la recherche appliquée au terrain ;l'ouverture à l'international ;le numérique éducatif et la transformation des pédagogies ... [Lire la suite]

Rythmes scolaires : fonds de soutien au développement des activités périscolaires

Ce décret actualise les règles et simplifie les procédures de gestion du fonds de soutien. Il introduit par ailleurs une clarification dans les exercices budgétaires servant de référence pour bénéficier de la majoration forfaitaire de l'aide.Consulter le décret n° 2018-907 du 23 octobre 2018. ... [Lire la suite]

Les prochaines étapes de la réforme éducative

Jean-Michel Blanquer a présenté, lors du Conseil des ministres, une communication sur les transformations en cours et à venir du système éducatif. Il a rappelé les réalisations qui montent en puissance (maîtrise des savoirs fondamentaux, dédoublement des classes de cours préparatoire et de cours élémentaire 1ère année dans l'éducation prioritaire, évaluations nationales, transformation du lycée général et technologique, promotion des valeurs de ... [Lire la suite]

Panorama des inégalités scolaires d’origine territoriale en France et en Île-de-France

Ce rapport scientifique révèle que dans des contextes socio-spatiaux et démographiques inégaux, l'Éducation nationale et les collectivités territoriales déploient des ressources (humaines, budgétaires, offre de formation…) qui s'avèrent très variables selon les territoires. Ces fortes inégalités de ressources éducatives se développent aux côtés de disparités importantes dans l'orientation et la réussite scolaire. ... [Lire la suite]

IA-IPR et IEN : accès à la hors classe et à l’échelon spécial de la hors-classe

Cette note de service définit les conditions, calendriers et modalités d'inscription aux tableaux d'avancement pour 2019 des inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) et des inspecteurs de l'éducation nationale (IEN).Consulter : la note de service n° 2018-120 du 28 septembre 2018 (IA-IPR) ;la note de service n° 2018-121 du 15 octobre 2018 (IEN). ... [Lire la suite]

Fonds de soutien au développement des activités périscolaires

Ce décret actualise les règles et simplifie les procédures de gestion du fonds de soutien. Il introduit par ailleurs une clarification dans les exercices budgétaires servant de référence pour bénéficier de la majoration forfaitaire de l'aide.Consulter le décret n° 2018-907 du 23 octobre 2018. ... [Lire la suite]

L’équité dans l’éducation peut-elle favoriser la mobilité sociale ?

Cette note montre que :la différence moyenne de performance en sciences entre les élèves favorisés sur le plan socio-économique et leurs pairs défavorisés équivaut à environ trois années de scolarité ; dans la plupart des pays, les disparités socio-économiques de performance apparaissent tôt et se creusent avec le temps ;un niveau élevé de performance chez les élèves défavorisés de 15 ans est une variable prédictive probante de mobilité ... [Lire la suite]

Parcoursup : bilan de la première année pour les bacheliers 2018

Cette note de synthèse présente un ensemble d'indicateurs relatifs aux propositions d'admission dans l'enseignement supérieur et aux réponses des bacheliers de la session 2018 :94,4 % ont reçu une proposition d'admission toute phase confondue ; 58 % des candidats ont reçu une proposition au 22 mai, date de début de la phase d'admission et 85 % avant le baccalauréat ;pour les bacheliers généraux, la part des propositions ... [Lire la suite]

Mise à jour de trois fiches du film annuel des personnels de direction et nouveauté du côté du conseil de classe

Les fiches suivantes ont été revues dans le cadre de leur mise à jour annuelle :Délégation ;Formation des délégués élèves ;Le budget de l'EPLE, de sa préparation à son exécution. Du fait des évolutions en matière d'évaluation des élèves, le comité de lecture du Film annuel vous propose une nouvelle fiche qui fait la synthèse des conseils de classe et conseils de cycle. Consulter également Le film annuel des personnels de direction. ... [Lire la suite]

Mises à jour de trois fiches du film annuel des personnels de direction et nouveauté du côté du conseil de classe

Les fiches suivantes ont été revues dans le cadre de leur mise à jour annuelle :Délégation ;Formation des délégués élèves ;Le budget de l'EPLE, de sa préparation à son exécution. Du fait des évolutions en matière d'évaluation des élèves, le comité de lecture du Film annuel vous propose une nouvelle fiche qui fait la synthèse des conseils de classe et conseils de cycle. Consulter également Le film annuel des personnels de direction. ... [Lire la suite]

1968-2018 : 50 ans de réforme à l’université

Sont présentés dans ce numéro les apports des lois Faure et Savary, les changements impulsés par la contractualisation entre l'État et les établissements d'enseignement supérieur et par l'entrée dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur. Les jalons posés dans la dernière décennie pour encourager des gouvernances plus autonomes (loi Pécresse) et pour opérationnaliser les regroupements territoriaux (loi Fioraso) sont également mis en ... [Lire la suite]