L’EHESP lance un nouveau MOOC dédié à la santé publique

Le 19 novembre dernier, l’Ecole des hautes études en santé publique ouvrait les inscriptions pour son nouveau MOOC. Ce MOOC, intitulé « Santé publique et système de santé : transitions et transformations », s’insère au cœur de l’actualité et de l’annonce via le plan « Ma santé 2022 » d’une évolution majeure. Il s’adresse aux […] ... [Lire la suite]

Orange signe une convention de partenariat avec Strate Ecole de Design

Forts de nombreux projets réalisés avec les étudiants de Strate Ecole de Design ces dernières années, Orange et Strate Ecole de Design souhaitent renforcer  leur collaboration par la signature d’une convention de partenariat d’une durée de trois ans. Orange et Strate Ecole de Design ont des intérêts naturels à se rapprocher par la convergence des […] ... [Lire la suite]

Les huit médaillés des Olympiades d’Informatique Internationales et Européennes Junior reçus au Ministère

Mercredi 28 novembre, les huit lauréats des deux équipes françaises médaillées lors des Olympiades Internationales d’Informatique et des Olympiades Européennes Junior d’Informatique, ont été accueillis dans les locaux du ministère de l’Économie et des Finances à l’Hôtel des Ministres et félicités par le Secrétaire d’État chargé du Numérique, Monsieur Mounir Mahjoubi. Une référence internationale, le […] ... [Lire la suite]

LUDOVIA#CH : candidatez dès maintenant pour présenter un atelier !

Les critères de sélection sont « ouverts » et ne souhaitent pas enfermer les retours d’expériences proposés dans « l’innovation » mais s’attacheront plutôt à envisager une dynamique de classe, un renouvellement pédagogique ou un entrainement/impact au niveau de l’enseignement ou de l’établissement.  Procédure de soumission Soumettre au minimum, une page écrite et rédigée au format numérique (.doc ou autre format […] ... [Lire la suite]

Avez-vous déjà pensé à vous connecter au GAR pour vos ressources ?

Le GAR, Gestionnaire d’Accès aux Ressources, avec sa petite année d’existence, a déjà fait ses preuves avec plus de 950 EPLE qui ont adhéré et plus de 700 000 élèves et enseignants qui l’utilisent. Alexandra Maillet, chef de projet à la DNE, nous explique, de manière synthétique, sur le stand du ministère au salon Educatice, […] ... [Lire la suite]

Twictée : le dispositif qui a fait sa place dans le paysage éducatif francophone

En compagnie de Fabien Hobart et Régis Forgione à Educatice, tous deux à l’origine de la création du dispositif Twictée, au micro de ludomag, ils nous révèlent les « chantiers » en cours sur la saison 6 de ce feuilleton Twictée dont on ne se lasse pas ! « Cette année, nous avons voulu faire les choses en […] ... [Lire la suite]

La forme scolaire à l’heure du numérique, “Acte II“

Christophe Caron, chef de projet ARCHICLASSE, a également participé à la table ronde “La forme scolaire à l’heure du numérique“ qui s’est tenue lors de la journée de valorisation des usages du numérique dans l’enseignement, à Mouy, dans l’Oise, le 14 novembre dernier. Il a présenté cet outil, Archiclasse, porté par la Direction du Numérique […] ... [Lire la suite]

La protestation sociale pacifique par l’action créatrice et la participation au mouvement maker

Qui l’eut cru! Plusieurs savants universitaires s’intéressent suffisamment à la culture Maker pour en discuter lors d’un symposium international qui s’est tenu à l’Université Concordia de Montréal les 18 et 19 novembre. Ce symposium a fait suite à l’évènement Mini Maker Faire de Montréal dont vous pouvez avoir un aperçu : Cette conférence est la […] ... [Lire la suite]

Les clients et utilisateurs Kosmos à l’honneur d’Educatice 2018

Les 21, 22 et 23 novembre derniers à Paris s’est déroulé le salon Educatec-Educatice, l’évènement majeur de cette fin d’année en matière d’éducation. Pendant 3 jours, ce sont plus de 11 000 visiteurs qui ont foulé les allées du salon leader de l’innovation éducative en France. Au total, 200 exposants sont venus présenter leurs nouveautés […] ... [Lire la suite]

Un jeu vidéo éducatif pour lutter contre l’illettrisme, conçu par des enseignantes

A l’occasion du salon Educatice en novembre dernier, nous avons fait une belle rencontre avec deux enseignantes de terrain de l’académie de Poitiers qui ont mis au point une méthode de lecture inédite, dès la maternelle, développée dans un premier temps sur format papier et qui a vu le jour, il y a moins d’un […] ... [Lire la suite]

Corpus 360 vous transporte au cœur du système digestif

Et si vous plongiez au cœur du système digestif ? Une expérience passionnante rendue possible grâce à Corpus et à la réalité virtuelle. Le corps humain est un instrument extraordinaire. Mais le connaissons-nous bien pour autant ? Comment fonctionne le système nerveux ? Quelle est la composition de la peau ? Pourquoi manger ? Qu’est-ce que le microbiote ? Au […] ... [Lire la suite]

L’Aprotect, nouveau partenaire EduSpot France

Le partenariat EduSpot France 2019 avec l’APROTECT et la présence accrue de DDFPT (Directeurs/Directrices Délégué-e-s aux Formations Professionnelles et Technologiques) sur la manifestation viendront renforcer un volet E-Technologies déjà riche et bien engagé ! En effet, sont déjà confirmées : => la convocation de 300 inspecteurs STI sur deux jours pour leur réunion annuelle nationale […] ... [Lire la suite]

Savanturiers, école de la recherche: publication du rapport d’évaluation 2016-2018

Sous la direction de Marc Demeuse, directeur de l’INAS-MONS, membre du Conseil scientifique de l’Education nationale et Emilie Carosin, chercheuse à l’INAS-MONS, une évaluation sous forme de recherche-intervention sur le dispositif Savanturiers – École de la Recherche a eu lieu entre septembre 2016 et juin 2018. L’Institut d’administration scolaire (INAS) de l’Université de Mons a […] ... [Lire la suite]

La Mission laïque française recrute une centaine d’enseignants titulaires détachés de l’Éducation nationale pour la rentrée 2019-2020

La Mission laïque française (Mlf), association à but non lucratif fondée en 1902, assure la gestion de 109 établissements d’enseignement français à l’étranger (écoles, collèges et lycées) scolarisant plus de 60 000 élèves dans 38 pays. Pour l’année scolaire 2019-2020, la Mlf recrute une centaine d’enseignants titulaires détachés de l’Education nationale. Elle prévoit également l’ouverture […] ... [Lire la suite]

LudoDOC, le collectif de profs doc, reste sur sa dynamique !

#LudoDOC, le collectif des professeurs documentalistes réunis autour du numérique et des pratiques innovantes, né d’une discussion pendant l’édition de Ludovia 2017, reste sur sa lancée ; après une première participation à Ludovia#15, qui fut un succès, le collectif s’étoffe chaque semaine de nouveaux membres qui viennent apporter leur pierre à l’édifice. Juliette Filiol, une […] ... [Lire la suite]

Rapport Studer : non, ce n’est pas un énième rapport sur le numérique…

En France, nous pouvons dire que nous sommes les « champions » des rapports en tout genre. Des rapports sur le numérique, il y en a eu déjà beaucoup ; en quoi le rapport récent « de la mission d’information sur l’École dans la société du numérique », dirigé par la commission de M. Studer, député, est-il différent et […] ... [Lire la suite]

Stage d’observation de 3ème : comment créer un CV original ? Avec Adobe Spark, c’est facile et c’est gratuit.

En classe de 3ème, les élèves vont avoir à faire leur stage d’observation en entreprise. Pour certains d’entre eux, la démarche sera facile car ils ont quelqu’un dans leur entourage pour les accueillir. Pour d’autres cela sera plus compliqué, voire même un petit parcours de combattant. Comment se distinguer ? convaincre une entreprise pas très enthousiaste […] ... [Lire la suite]

Neurosciences en éducation : et si on mêlait sciences cognitives et sciences sociales ?

C’est en tout cas le point de vue de Stanislas Morel, maître de conférences à l’université de St Etienne et qui participait à une table ronde à Educatice sur le sujet « Neurosciences en éducation : ce que la science peut apporter au monde éducatif ? », avec une vision quelque peu différente. Les recherches de Stanislas […] ... [Lire la suite]

#BRNE : des ressources produites, diffusées et valorisées dans les académies

Les banques de ressources numériques sont composées de contenus multimédias interactifs (textes, images, sons, vidéos, exercices, activités, cartes, animation 2D et 3D, éléments de réalité augmentée et réalité virtuelle, jeux,…) et de services associés pour la création d’activités, de parcours pédagogiques, de gestion de classe, de suivi et d’évaluation de groupes ou d’élèves. Depuis leur […] ... [Lire la suite]

La forme scolaire à l’heure du numérique

Représentant la rectrice de l’académie d’Amiens, la nouvelle Déléguée Académique au Numérique Educatif, s’est réjouie de participer à un tel événement exemplaire du partenariat avec la collectivité territoriale. Dans son intervention dans la table ronde, Emmanuelle Jacquier s’est appesantie sur les nouvelles pratiques pédagogiques que le numérique induit dans la classe. « Je suis convaincue, affirme-t-elle […] ... [Lire la suite]

Données personnelles : une approche collective

Sylvia Fredriksson est designer et chargée de recherche à la Cité du design à Saint-Étienne. Membre du collectif SavoirCom1, elle participe également aux travaux de la plateforme Remix The Commons, documentant les idées et pratiques entourant la question des biens communs. Elle est intervenue au Campus e-éducation, C2E 2018 à Poitiers sur la table ronde […] ... [Lire la suite]

L’offre #eduthèque s’enrichit pour tous les enseignants et leurs élèves

Éduthèque donne un accès gratuit et sécurisé à un ensemble de ressources de grands établissements publics à vocation culturelle et scientifique permettant aux enseignants de mettre en œuvre, avec leurs élèves, tout projet pédagogique disciplinaire et pluridisciplinaire, en particulier pour l’enseignement artistique et culturel, l’éducation aux médias et à l’information, l’enseignement moral et civique. Éduthèque […] ... [Lire la suite]

ClassFlow, le logiciel collaboratif pour l’enseignant et l’élève

Classflow est depuis sa création, utilisé par des centaines d’enseignants à travers le monde, en quoi cette plateforme éducative présente-elle un moyen efficace de susciter l’engagement des élèves et d’améliorer leur compréhension ? ClassFlow est un système gratuit de gestion de classe et de présentation de leçons interactives. Cette plateforme d’apprentissage et éducative est basée […] ... [Lire la suite]

ITOP éducation publie un livre blanc pour insuffler une nouvelle dynamique des ENT

ITOP éducation, acteur engagé depuis 15 ans dans le développement des usages numériques et plus particulièrement des ENT, vient de publier un livre blanc intitulé Vers une nouvelle dynamique des ENT – Enjeux, perspectives et propositions. L’ouvrage dresse un état des lieux des ENT (Environnements Numériques de Travail), identifie les enjeux actuels et établit 20 […] ... [Lire la suite]

Les #MardiNum : des évènements toute l’année organisés par Réseau Canopé PACA

A l’occasion du #MardiNum du 27 novembre, Réseau Canopé a proposé notamment une conférence de Gérard Giraudon sur le sujet « Enjeux pour une IA heureuse en éducation ». Gérard Giraudon est directeur de recherche et conseiller auprès du Président d’Inria Sophia Antipolis – Méditerranée Inria et président du cluster EducAzur. Vous pouvez retrouver cette conférence filmée […] ... [Lire la suite]

300 inspecteurs attendus à EduSpot

Retrouvez les inspecteurs de l’Education Nationale les 2 et 3 avril sur EduSpot France 2019  au grand Centre de Congrès de Lyon à l’occasion d’EduSpot France 2019. ​ EduSpot France 2019 proposera sur son édition de Lyon de nombreux événements et temps de rencontre fédérateurs, favorisant ainsi les échanges entre l’ensemble des acteurs du secteur […] ... [Lire la suite]

Remplacement de Courte Durée : lancement par le CNED en région académique Auvergne-Rhône-Alpes

Les établissements publics locaux d’enseignement peuvent être confrontés à des absences de moins de 15 jours de leurs professeurs. Dans ce contexte, le CNED et le Rectorat de la région académique Auvergne-Rhône-Alpes ont lancé, le 15 novembre dernier, un dispositif innovant permettant d’assurer une continuité de l’enseignement ; une expérimentation qui sera suivie par d’autres […] ... [Lire la suite]

Valorisation des usages du numérique dans l’enseignement à Mouy, dans l’Oise

Le conseil départemental de l’Oise, en collaboration avec le rectorat de l’académie d’Amiens organisait le mercredi 14 novembre 2018 au collège Romain Rolland à Mouy, la troisième édition de la journée de valorisation des usages du numérique dans l’enseignement. Les objectifs d’un tel événement consistent à valoriser les usages du numérique dans l’enseignement et permettre […] ... [Lire la suite]

L’AESTQ : plus de 50 ans, déjà !

Je connais L’AESTQ (Association des enseignants en sciences et technologie du Québec) du temps qu’elle se nommait APSQ (Association des professeurs de sciences du Québec). L’AESTQ a fêté ses 51 ans lors de son congrès annuel les 25 et 26 octobre derniers, à Sorel au Québec. Un peu d’histoire Tout à commencé au congrès de […] ... [Lire la suite]

Approche systémique des usages du numérique en francophonie

Jacques Wallet est professeur des universités au département des Sciences de l’Éducation à l’université de Rouen ; il est également chercheur au Centre interdisciplinaire sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences en éducation et en formation. Ses domaines d’enseignement et de recherche sont les technologies éducatives et l’ingénierie de la formation à […] ... [Lire la suite]

« Rendez-vous Numériques » avec Agnès Le Foulgoc

Responsable d’un centre de formation et des projets dédiés aux cultures et arts numériques à Mains d’Œuvres, lieu culturel basé à Saint-Ouen et Saint-Denis (93), Agnès Le Foulgoc est revenue sur le projet « Rose des vents numériques » à l’occasion du C2E 2018, organisé par l’Université de Poitiers et ses partenaires. Le projet « Rose des vents […] ... [Lire la suite]

Rencontre avec le Groupe Média TFO de Toronto : valoriser les ressources francophones dans l’éducation

Rencontre avec Glenn O’Farrell du groupe TFO de Toronto, qui est une chaîne multiplateforme avec une composante éducative très importante, en langue française, minoritaire dans cette partie du Canada.  Pourquoi avoir développé des services éducatifs en français ? C’est, au départ, une volonté du ministère de l’éducation de l’Ontario de développer des contenus médiatiques pour […] ... [Lire la suite]

Canopé et le réseau francophone

Le réseau Canopé, c’est aujourd’hui deux volets principaux : la production de ressources et de contenus mais aussi l’accompagnement et la formation au travers des ateliers Canopé notamment. Le Réseau intervient aussi dans plusieurs pays francophones (Liba, pays d’Afrique, Haïti…). « Aujourd’hui, il est intéressant de voir comment ces pays francophones sont entrain de développer des […] ... [Lire la suite]

Plus de 100 000 visiteurs par mois pour le site les-philosophes.fr !

Le site www.les-philosophes.fr a dépassé la barre des 100 000 visiteurs par mois ! Ce joli résultat est venu saluer un long travail sur ce site, que l’auteur a créé il y a sept ans. Le site est consacré à la philosophie sous toutes ses formes : – présentation pédagogique d’ouvrages, dont trois chef d’oeuvres […] ... [Lire la suite]

EduSpot 2019 : ouverture des candidatures jeunes pousses !

EduSpot France 2019 vous accueillera au grand Centre de Congrès de Lyon les 2, 3 et 4 avril prochains. ​ Pour mettre en avant le dynamisme et les capacités d’innovation des jeunes sociétés françaises, le Spot du Futur d’EduSpot 2019 proposera aux jeunes pousses la possibilité de faire connaître leurs savoir-faire, solutions et produits sur […] ... [Lire la suite]

L’AFINEF : une nouvelle présidence pour amplifier le développement de la filière

Depuis sa création en 2012, l’AFINEF s’est affirmée comme l’instance de référence pour les industriels du numérique de l’éducation et de la formation. L’accroissement régulier du nombre de ses membres, ses engagements dans des actions de valorisation de la filière dans l’hexagone et à l’international, ont conduit l’association, interlocutrice naturelle des pouvoirs publics, à réfléchir […] ... [Lire la suite]

itslearning et Educatice, une histoire qui dure…

Cette 22ème édition, la 8ème consécutive pour itslearning sonnera comme la conclusion d’une année très riche marquée notamment par la victoire du marché des collèges et lycées publics et privés des Pays de la Loire, en juillet dernier. Comme toujours, porteurs de projets éducatifs numériques et professionnels de l’éducation pourront (re)découvrir les dernières innovations et évolutions de la plateforme […] ... [Lire la suite]

Des actions tout au long de l’année en faveur des enseignants

Si Texas Instruments signe « Notre technologie, Votre réussite », cela n’est pas un hasard. Au-delà de la marque, c’est toute une entreprise qui est tournée vers la réussite des élèves comme des enseignants dans les matières scientifiques et notamment les mathématiques. C’est pourquoi, au-delà du développement régulier de nouveaux outils permettant d’accompagner la scolarité mais surtout […] ... [Lire la suite]

Lutter contre les fake news

Journée d’étude consacrée à la lutte contre les fausses nouvelles, les défis posés pour l’information scientifique, les bibliothèques et les journalistes. Le site de l’ABDU, association des directeurs et personnels de direction des bibliothèques universitaires et de la documentation, publie les captations vidéo de la journée d’étude organisée le 5 juin 2018 en partenariat avec […] ... [Lire la suite]

La Code Week au 110bis : ils codent, ils apprennent et ils aiment cela !

La 6e édition de la Semaine européenne du code ou « Code Week » a été lancée en présence d' »ambassadeurs » bénévoles au ministère de l’Éducation nationale, le lundi 15 octobre 2018. L’ambition du ministère au service du développement des compétences numériques des élèves a été rappelée. Au 110 bis, le lab de l’éducation nationale, six ateliers d’initiation […] ... [Lire la suite]

Start Innov’ Studio : le 1er startup studio français 100% Edtech

QU’EST-CE QUE START INNOV’ STUDIO ? Start Innov’ Studio est le 1er startup studio français 100% Edtech. L’objectif du programme porté par le SPN est de permettre aux porteurs de projets retenus de challenger leur idée, de faire la preuve du concept, de prototyper leur solution et d’accélérer leur mise sur le marché. Le programme […] ... [Lire la suite]

Des actions tout au long de l’année en faveur des enseignants

Si Texas Instruments signe « Notre technologie, Votre réussite », cela n’est pas un hasard. Au-delà de la marque, c’est toute une entreprise qui est tournée vers la réussite des élèves comme des enseignants dans les matières scientifiques et notamment les mathématiques. C’est pourquoi, au-delà du développement régulier de nouveaux outils permettant d’accompagner la scolarité mais surtout […] ... [Lire la suite]

Une femme de tête, une femme de coeur : Anne Chiardola, madame l’inspecteur

À partir de la rencontre avec madame Anne Chiardola, je présente les responsabilités particulières du travail d’inspecteur en France et comment au Québec, on voit au grain. J’ai rencontré madame Chiardola pour la première fois à un de ces petits goûters qu’on affectionne au Laboratoire d’Innovation et Numérique pour l’Éducation (FabLine) où j’effectuais alors un […] ... [Lire la suite]

Lutter contre les fake news

Journée d’étude consacrée à la lutte contre les fausses nouvelles, les défis posés pour l’information scientifique, les bibliothèques et les journalistes. Le site de l’ABDU, association des directeurs et personnels de direction des bibliothèques universitaires et de la documentation, publie les captations vidéo de la journée d’étude organisée le 5 juin 2018 en partenariat avec […] ... [Lire la suite]

La Code Week au 110bis : ils codent, ils apprennent et ils aiment cela !

La 6e édition de la Semaine européenne du code ou « Code Week » a été lancée en présence d' »ambassadeurs » bénévoles au ministère de l’Éducation nationale, le lundi 15 octobre 2018. L’ambition du ministère au service du développement des compétences numériques des élèves a été rappelée. Au 110 bis, le lab de l’éducation nationale, six ateliers d’initiation […] ... [Lire la suite]

Start Innov’ Studio : le 1er startup studio français 100% Edtech

QU’EST-CE QUE START INNOV’ STUDIO ? Start Innov’ Studio est le 1er startup studio français 100% Edtech. L’objectif du programme porté par le SPN est de permettre aux porteurs de projets retenus de challenger leur idée, de faire la preuve du concept, de prototyper leur solution et d’accélérer leur mise sur le marché. Le programme […] ... [Lire la suite]