Mutations refusées dans l’Éducation nationale : “Il faut recruter davantage d’enseignants à la base”

Francette Popineau, secrétaire générale du Snuipp-FSU, a déploré samedi sur franceinfo le "manque cruel d'enseignants en France" qui conduit au refus de mutations de milliers d'entre eux "depuis 6 ou 7 ans".  ... [Lire la suite]

“C’est totalement absurde” : quand des professeurs sont en vacances forcées parce qu’on ne finalise pas leur mutation

Alors que les vacances de la Toussaint démarrent samedi pour 861 000 professeurs, une partie d'entre eux sont au repos forcé depuis la rentrée. L'Éducation nationale refuse de finaliser certaines mutations, ce qui engendre des situations ubuesques. ... [Lire la suite]

Le Compte n’est pas bon

Cette RE-vue de presse mensuelle cherche à mettre en perspective d'un temps plus long une thématique de l'actualité éducative. La Cour des Comptes s'est mis à dos la quasi totalité des personnels de l'Éducation nationale en publiant le 4 octobre dernier un rapport intitulé « Gérer les enseignants autrement : une réforme qui reste à faire ». Le 4 octobre 2017 est paru un rapport de la Cour des Comptes épinglant fortement la gestion des ... [Lire la suite]

Il faut améliorer les compétences pour bâtir des sociétés plus justes et plus inclusives

Outre qu’il limite considérablement les possibilités d’accéder à un emploi mieux rémunéré et plus gratifiant, le manque de compétences a d’importantes répercussions sur la manière dont les fruits de la croissance économique sont partagés dans la société. ... [Lire la suite]

Des vacances de la Toussaint plus courtes? Ce ne serait pas une mauvaise chose pour le rythme de l’enfant

VACANCES - En juillet dernier, le ministre de l'Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, disait vouloir réduire la durée des congés d'automne. "Deux semaines de vacances à la Toussaint, ça m'a toujours paru un peu long", disait-il au micro de Jean-Jacques Bourdin.Voilà le sempiternel débat sur la durée des vacances une nouvelle fois lancé. Sur ce point pourtant, la ... [Lire la suite]

L’actualité et les 40 ressources pédagogiques de la semaine du 13 au 20 octobre

Titre: L'actualité et les 40 ressources pédagogiques de la semaine du 13 au 20 octobre Date de l'article: vendredi 20 octobre 2017 Cafe date de l'article: vendredi 20 octobre 2017 ... [Lire la suite]

Latifa Ibn Ziaten : “De ce procès, j’attends la vérité”

Le procès du frère de Mohammed Merah se tient jusqu'à vendredi prochain à Paris, en présence de proches des victimes. Latifa Ibn Ziaten, mère d'Imad, soldat de la République assassiné le 11 mars 2012 par Mohammed Merah, est l'invitée du 22h-minuit pour évoquer son cambat quotidien pour la paix et l'éducation.  ... [Lire la suite]

Revue de presse du vendredi 20 octobre 2017

En cette veille de vacances, il est surtout question de divers enseignements et du supérieur dans l'actualité éducative. Enseignements RTL relaie la nouvelle initiative de M. Blanquer, à savoir une mission confiée à Cédric Villani pour améliorer l'enseignement des mathématiques : « Comment faire passer la France du dernier au premier rang ? Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale, a chargé le député Cédric Villani (REM) d'une ... [Lire la suite]

Marcel Gauchet : «L’idée que le passé peut être remodelé à volonté est une idée totalitaire»

FIGAROVOX/GRAND ENTRETIEN - L'historien et philosophe déplore que nous soyons passés du roman national à la fable multiculturaliste, troquant une fiction pour une autre, là où l'histoire devrait chercher la vérité. ... [Lire la suite]

Réforme d’APB et entrée en licence : plusieurs options sur les rails

Simplifier APB, prendre en compte le profil du bachelier pour l’entrée en licence, réorganiser le premier cycle universitaire, repenser le parcours Avenir… Dix-sept propositions ont été remises à la ministre de l’Enseignement supérieur, jeudi 19 octobre 2017, dans un rapport clôturant la concertation lancée cet été. L’objectif : améliorer la transition entre lycée et études supérieures et mettre fin au tirage au sort. ... [Lire la suite]

Le palmarès 2018 des entreprises les plus “stagiaires friendly”

L'édition 2018 du palmarès Happy Trainees, où stagiaires et alternants notent leurs entreprises d'accueil, a été publiée ce 18 octobre 2017. Découvrez les entreprises où réaliser son stage s'avère un vrai délice... malgré la persistance de certains bémols. ... [Lire la suite]

Les bonnes raisons de partir étudier en Belgique

Les étudiants français sont nombreux chaque année à partir étudier en Belgique, en particulier dans les écoles d’art et paramédicales. Ce qui les attire surtout : une sélection moins forte à l’entrée des formations ainsi que de faibles frais de scolarité. ... [Lire la suite]

France Info junior du vendredi 20 octobre 2017

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durée : 00:07:19 - Franceinfo junior - ... [Lire la suite]

Équivalences, assurance… quelles formalités pour étudier en Belgique ?

De par sa proximité avec la France, certaines procédures et démarches administratives belges paraissent relativement simples. Néanmoins il faut en réaliser nécessairement un certain nombre à l’avance pour pouvoir partir y étudier sereinement. Tour d’horizon de celles qu’il ne faut pas oublier avant votre départ. ... [Lire la suite]

N’avalons pas la capsule de travers

L'auteur revient sur le concept de classe inversée et sur les pratiques mises en œuvre par les enseignants inverseurs dans leurs classes. Notice explicative sur l'usage des capsules et sur leur place dans une séquence d'apprentissage. A l'origine, la classe inversée était ce qu'en avait pensé Eric Mazur, Professeur de physique à l'Université de Harvard : demander aux étudiants de lire un chapitre d'ouvrage avant le cours, puis, une fois tous ... [Lire la suite]

En classe après l’ouragan Irma – Ressources

Les conséquences humaines et matérielles du passage le mercredi 6 septembre 2017 de l'ouragan Irma sur les Antilles ont été considérables, particulièrement sur les îles de Saint-Martin et Saint-Barthélémy. Pour répondre aux besoins qui pourraient s'exprimer dans les écoles et les établissements, suite au retour des élèves en classe, un ensemble de ... [Lire la suite]

Un projet de consultation pour les partenaires communautaires, les écoles et les jeunes du Québec

Ma Voix Compte ! est une initiative du RCJEQ pour faire participer les jeunes du Québec à des recommandations concrètes qui les rassemblent et leur rassemblent. ... [Lire la suite]

Réformer le premier cycle de l’enseignement supérieur et améliorer la réussite des étudiants (rapport Filâtre)

Ce rapport présente la concertation sur l'accueil et la réussite des étudiants voulue par Frédérique Vidal, contenant une série de propositions concrètes remises à la ministre par Daniel Filâtre, rapporteur général de la concertation.Consulter le rapport de Daniel Filâtre, "Réformer le premier cycle de l'enseignement supérieur et améliorer la réussite des étudiants" (pdf 299 Ko) ... [Lire la suite]

Avenir de la formation et de l’enseignement des mathématiques et des sciences à l’ère du numérique : Deuxième colloque CIFEM

du 05-04-2018 au 06-04-2018, à El Jadida, MarocOrganisateur(s) : Centre Régional des Métiers de l'Education et de la Formation (...) ... [Lire la suite]

“APB et accès à l’enseignement supérieur : un dispositif contesté à réformer.”

"Admission post-bac (APB) est une plateforme numérique qui comprend deux algorithmes : un algorithme d'affectation, qui croise les préférences des établissements et des candidats, et un algorithme de classement, qui attribue un ordre de priorité aux candidatures aux licences universitaires. Les modalités de fonctionnement d'APB, peu transparentes et non conformes au code de l'éducation, mettent en lumière les incohérences des conditions d'accès ... [Lire la suite]

“Enseignement supérieur et numérique : connectez-vous !”, Rapport de l’Institut Montaigne.

"Ce rapport analyse la façon dont les institutions d'enseignement supérieur, en formation initiale et continue, peuvent tirer parti des potentialités du numérique, pour accroître la qualité de leurs modèles pédagogiques, favoriser l'insertion professionnelle des étudiants et renforcer l'attractivité de nos établissements, en France et à l'étranger."Consulter le rapport de l'Institut Montaigne, "Enseignement supérieur et ... [Lire la suite]

Enseignement supérieur et numérique : connectez-vous !

"Ce rapport analyse la façon dont les institutions d'enseignement supérieur, en formation initiale et continue, peuvent tirer parti des potentialités du numérique, pour accroître la qualité de leurs modèles pédagogiques, favoriser l'insertion professionnelle des étudiants et renforcer l'attractivité de nos établissements, en France et à l'étranger."Consulter le rapport de l'Institut Montaigne, "Enseignement supérieur et ... [Lire la suite]

En 2015, la formation continue universitaire a délivré près de 100 000 diplômes

"En 2015, les établissements d'enseignement supérieur publics ont accueilli près de 460 000 stagiaires en formation continue. La durée moyenne des stages s'élève à 152 heures, dont 122 de nature pédagogique et 30 en stage pratique. 95 800 diplômes ont été délivrés en formation continue dont près des deux tiers sont des diplômes nationaux."Consulter la note n° 17.22 de la DEPP d'octobre 2017 (pdf 824 Ko). ... [Lire la suite]